“我喜歡把學(xué)生放在課堂的中心，讓他們勇敢表達(dá)自我。他們就像小花一樣，需要滋潤的養(yǎng)料和寬松的環(huán)境，看著他們一步一步地成長，特別有成就感?！秉S丹艷經(jīng)常這樣說。

黃丹艷是松溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，她的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特：她把美術(shù)運(yùn)用到數(shù)學(xué)課堂中，幾筆簡筆畫就讓課堂變得生動有趣；她不常用優(yōu)、良等級來批改學(xué)生作業(yè)，而用表情、鮮花等美術(shù)元素，一朵盛開的小花、一個(gè)大笑的臉，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力……

獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格源于黃丹艷的教學(xué)經(jīng)歷。黃丹艷畢業(yè)于美術(shù)專業(yè)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教的三年里，她積極參與縣里的賽課，提升自身的中文水平，后系統(tǒng)自學(xué)了小學(xué)教育的相關(guān)知識，最后一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的領(lǐng)域。多個(gè)學(xué)科的專業(yè)技能讓她在教學(xué)過程中游刃有余。

教學(xué)不能只是浮于表面，還得在專業(yè)上努力深耕。黃丹艷先后獲得南平市說課競賽、南平市課堂教學(xué)比賽一等獎，多次參加國家級、省級的各種教學(xué)競賽，屢獲佳績。2021年11月，經(jīng)過層層選拔，黃丹艷獲得了參加省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的資格。她精心準(zhǔn)備，選課題、閱讀資料、設(shè)計(jì)教學(xué)過程、寫教案，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待。最終，由她執(zhí)教的《螞蟻?zhàn)霾佟帆@得全省比賽第一名，入選了華東六省一市第二十二屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀摩研討活動，并榮獲一等獎。

作為市級學(xué)科帶頭人、市級骨干教師，黃丹艷積極承擔(dān)縣、校的各項(xiàng)教育教研工作，主持或參與了多個(gè)省、市級課題。不僅如此，黃丹艷還悉心幫助培養(yǎng)代課教師和剛?cè)肼毲嗄杲處煟c他們一起研究教材，探討教法，設(shè)計(jì)教學(xué)程序。為了讓他們更快進(jìn)步，黃丹艷經(jīng)常走進(jìn)他們的課堂，聽課教研，掌握第一手材料，全面了解他們的課堂狀態(tài)，及時(shí)做出準(zhǔn)確的定位與引導(dǎo)。多年來，在黃丹艷的指導(dǎo)下，郭紅、祝廣婷、楊懷穎、黃勇妹等青年教師脫穎而出，分別在市、縣級技能大賽，優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)大賽中獲獎。