近年來，建陽區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，著力創(chuàng)新教育機(jī)制，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍，營造良好教育環(huán)境，辦人民滿意的教育，全區(qū)教育事業(yè)取得新進(jìn)展、新成效。全區(qū)教師以廖俊波同志為榜樣，堅(jiān)守教育崗位，用真心、真情、真愛去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，以高度的責(zé)任感和使命感，為建陽教育事業(yè)付出了心血汗水，為“市區(qū)一體”教育發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。

丹桂飄香的九月，迎來了第40個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，建陽區(qū)委區(qū)政府向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和崇高的敬意，建陽區(qū)教育局推選部分在本年度受到上級部門表彰、業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者代表、鄉(xiāng)村教師代表進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)高尚師德，樹立師德典范，營造尊師重教、見賢思齊的濃厚氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師踐行教育家精神，堅(jiān)守教育報(bào)國初心，擔(dān)當(dāng)筑夢育人使命，爭做黨和人民滿意的“四有”老師。

李學(xué)林，中共黨員，建陽一中副校長，高級教師，曾獲“南平市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄敖枀^(qū)優(yōu)秀教師”“南平市骨干校長”“南平市骨干教師”“建陽區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人”、建陽區(qū)名師工作室領(lǐng)銜人等榮譽(yù)。

李學(xué)林從教18年，擔(dān)任班主任9年。教學(xué)設(shè)計(jì)比賽榮獲省一等獎(jiǎng)，教學(xué)成果榮獲省二等獎(jiǎng)，公開發(fā)表論文10余篇，主持、參與省市級課題8項(xiàng)，開設(shè)市區(qū)級公開課、講座10余次，指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、化學(xué)奧賽榮獲省三等獎(jiǎng)以上14人次。任2016屆平行班班主任時(shí)，該班本一上線率達(dá)50%，任2021屆段長時(shí)，剛好面臨新高考機(jī)遇與挑戰(zhàn)，他積極探索符合本校選課走班模式，高考年段特殊類型上線率43.27%，本科上線率達(dá)96.10%。同時(shí)，指導(dǎo)青年教師朱嫄媛開設(shè)省級公開課，邱柳柳參加實(shí)驗(yàn)說課比賽榮獲省三等獎(jiǎng)。

從教路上，李學(xué)林有追求、有理想，他勤于實(shí)踐，善于反思，精于教書，樂于育人。他的目標(biāo)是，力爭在完成本職工作的同時(shí)能有所創(chuàng)新和突破，在教學(xué)崗位上創(chuàng)造更出色的成績。

陳可愛中共黨員，建陽二中高一年段段長，一級教師。曾榮獲南平市“教育先進(jìn)個(gè)人”及建陽區(qū)教育局“先進(jìn)教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

從教22年來，陳可愛始終懷著對教育的熱忱，在三尺講臺(tái)之上打造生動(dòng)有趣、富有啟發(fā)性的課堂，并關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，努力讓每個(gè)孩子都能在課堂上找到屬于自己的成長之路。

自2012年起，陳可愛連續(xù)四屆擔(dān)任高中年段段長，他以高度的責(zé)任心和使命感，引領(lǐng)年段師生共同進(jìn)步，四屆高考都取得了優(yōu)異的成績，創(chuàng)造了建陽二中高考錄取的新高。作為一名年段長，他不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提升，更關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生成為既有知識又有品德的新時(shí)代青年。

人生有涯，而愛無涯，教無涯。陳可愛以實(shí)際行動(dòng)踐行著一名教師的理想，一如既往地在自己所鐘愛的教育事業(yè)上辛勤耕耘、努力探索。

滕家進(jìn)，建陽區(qū)莒口鎮(zhèn)后山小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，一級教師，全國優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教師、南平市優(yōu)秀教師。任教35年來始終默默扎根鄉(xiāng)村小學(xué)，堅(jiān)守在一線崗位。先后任教于莒口鎮(zhèn)茶?小學(xué)、石庵小學(xué)、后山小學(xué)。

1996年8月至今，滕家進(jìn)先后擔(dān)任莒口鎮(zhèn)石庵村完小、后山村完小校長職務(wù)。工作上，他恪盡職守做好本職工作，全力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和提升，以身作則規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，所帶學(xué)科（數(shù)學(xué)）統(tǒng)考成績始終名列前茅，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。生活上，他特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，特別是留守兒童，平時(shí)十分重視對留守兒童的心理疏導(dǎo)，會(huì)在各種場合呼吁其他教師共同關(guān)心關(guān)愛留守兒童，并通過“六一”大手拉小手等慰問活動(dòng)給他們更多的關(guān)愛，讓他們健康快樂地成長。

“學(xué)厚為師，德高為范”是滕家進(jìn)秉承的教育理念。在他的教導(dǎo)下，一批批學(xué)生走出了大山，改變了命運(yùn)。滕家進(jìn)說，為了鄉(xiāng)村教育，一切付出和堅(jiān)持都是值得的。

三十余載守鄉(xiāng)村，丹心筑夢譜華章。在“三尺講臺(tái)”上書寫的鄉(xiāng)村教育詩篇，滕家進(jìn)仍在繼續(xù)。

吳卿，中共黨員，建陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長、工會(huì)主席，高級教師，南平市骨干園長。曾榮獲南平市第二屆“最美教師”提名獎(jiǎng)、建陽區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、建陽區(qū)先進(jìn)個(gè)人、建陽區(qū)優(yōu)秀教育工作者、建陽區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、建陽區(qū)幼教學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)。

從事幼教工作30年來，吳卿一直任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。近年來，建陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在上級部門的全面投入和大力支持下，先后啟動(dòng)七賢校區(qū)、潭陽校區(qū)的建設(shè)，作為幼兒園分管后勤工作的副園長，在一所所新校區(qū)建設(shè)期間，吳卿全力配合園長，帶領(lǐng)后勤團(tuán)隊(duì)全力以赴，攻堅(jiān)克難，全身心投入到工程建設(shè)中，沒有周末、沒有寒暑假，不畏嚴(yán)寒酷暑親臨施工現(xiàn)場監(jiān)督工程質(zhì)量和進(jìn)度，保證了新建校區(qū)按時(shí)完工、順利開園。

吳卿還積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)和課題研究，與課題組老師們一起實(shí)踐、探索，圓滿完成多項(xiàng)省級課題的結(jié)題工作，其中一項(xiàng)課題獲省優(yōu)秀課題，一項(xiàng)課題成果獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，撰寫的多篇論文發(fā)表于CN刊物，設(shè)計(jì)的活動(dòng)及課件多次獲市、區(qū)一、二等獎(jiǎng)。

童宗福，中共黨員，建陽區(qū)小湖中學(xué)英語教師，高級教師，長期擔(dān)任年段長、班主任，也是福建省第二批“組團(tuán)式”援疆教師。

援疆期間，童宗福牢記“來疆為什么，在疆做什么，離疆留什么”。他在昌吉州奇臺(tái)縣六中小學(xué)部不僅擔(dān)任五年級英語教學(xué)工作，還擔(dān)任副班主任協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，分擔(dān)小學(xué)部的值班工作。他全心全意地投入到教學(xué)工作中，不斷探索更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生們更好地理解和掌握知識。

平日里，童宗福積極參加各種教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長保持良好的溝通。

此外，為促進(jìn)閩奇教師之間相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮援疆教師的“傳、幫、帶”作用，他與本地兩名教師師徒結(jié)對子，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步。在援疆支教工作中，童宗福因表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀教師”。

以心為筆，以愛為墨。童宗福在他的教學(xué)生涯中描繪出最美的教育畫卷。

陳惠芳，中共黨員，建陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長，高級教師。獲南平市首屆“最美教師”入圍獎(jiǎng)，南平市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)帶頭人，南平市中小學(xué)骨干教師。建陽區(qū)優(yōu)秀教師，骨干教師，課題研究先進(jìn)教師，命題改革先進(jìn)教師，建陽區(qū)名師工作室領(lǐng)銜名師。

從教29年來，陳惠芳始終保持教育初心，兢兢業(yè)業(yè)耕耘在教育教學(xué)的一線崗位上。她長期擔(dān)任班主任，所任班級獲南平市、建陽區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)等榮譽(yù)；多次承擔(dān)省、市、區(qū)級公開教學(xué)活動(dòng)，獲一、二等獎(jiǎng)；多場次專題講座在南平市、建陽區(qū)各項(xiàng)研討活動(dòng)中獲得好評；所撰寫的多篇論文發(fā)表在CN刊物上，教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、課例研究等獲全國省市區(qū)一、二等獎(jiǎng)；多次指導(dǎo)青年教師參加各級各類比賽并獲得優(yōu)異成績；主持參與省市區(qū)各級的課題研究，力求把課題研究課堂化，課堂教學(xué)課題化，努力形成師生互動(dòng)和諧共長的有效課堂。

熱愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每個(gè)孩子的健康成長是陳惠芳的愛之所向。她用愛心、耐心、細(xì)心詮釋為人師表，踐行教書育人是她的情之所鐘。

羅恒，建陽區(qū)將口中心幼兒園園長，一級教師，南平市幼兒體育專家指導(dǎo)組成員，建陽區(qū)幼兒體育專家指導(dǎo)組成員，建陽幼教學(xué)科兼職教研員。曾獲“建陽區(qū)幼教學(xué)科骨干教師”、建陽區(qū)將口鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。

十年前，羅恒大學(xué)畢業(yè)后，來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始了她的教育生涯。她始終堅(jiān)持“愛”的教育理念，用心去關(guān)愛每一個(gè)孩子。十年來，她見證了一批又一批孩子的成長與進(jìn)步，把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼教事業(yè)。

2020年，在南平市教科院幼教專家和建陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園掛點(diǎn)幫扶將口中心幼兒園后，羅恒開始接觸幼兒體育。2022年，她成為南平市幼兒體育專家指導(dǎo)小組成員后，每學(xué)期都到南平市各縣市體育基地幼兒園進(jìn)行幼兒體育視導(dǎo)工作，2023年加入“羅青名園長工作室”并成為其核心成員。

羅恒堅(jiān)信，幼兒教育是一場溫暖的修行，只要用愛去澆灌每一株稚嫩的幼苗，都能綻放出絢爛的花朵。

黃明生，建陽區(qū)漳墩鎮(zhèn)杭頭小學(xué)教師，一級教師，多次榮獲漳墩鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。在邊遠(yuǎn)山村默默奉獻(xiàn)四十載，用青春和汗水，書寫著山村教育的傳奇。

投身教育事業(yè)以來，黃明生先后輾轉(zhuǎn)漳墩周歷小學(xué)、康屯小學(xué)、上乾小學(xué)、堆后小學(xué)、杭頭小學(xué)等鄉(xiāng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校。山村的條件艱苦，教學(xué)資源匱乏，但他想盡辦法為孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他自制教具，收集各種資料，讓孩子們能接觸到更多的知識；利用課余時(shí)間，為學(xué)習(xí)困難的孩子輔導(dǎo)功課，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在生活中，他更是慈父般的存在，不僅關(guān)心孩子們的冷暖，為困難家庭的孩子送去溫暖和關(guān)愛，還用自己微薄的工資為孩子們購買學(xué)習(xí)用品和書籍，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，走出山村，去看看外面的世界。

四十年來，一批又一批的學(xué)生走出了山村，而他依然堅(jiān)守在那山村小學(xué)，繼續(xù)為新的孩子們照亮前行的路。

黃江富，中共黨員，建陽三中九年級年段長，一級教師。曾獲“南平市數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“建陽教育局優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)，所帶的班級獲“南平市先進(jìn)班集體”。他連續(xù)七年指導(dǎo)學(xué)生參加南平市數(shù)學(xué)競賽并獲一等獎(jiǎng)。

從教30年，黃江富對數(shù)學(xué)教學(xué)有著執(zhí)著和熱愛，在各類教學(xué)技能競賽中，他多次獲獎(jiǎng)，所撰寫的論文多次入選CN刊物。在他悉心指導(dǎo)下，學(xué)校多位教師在各類教學(xué)比賽中斬獲佳績。2024年，黃江富擔(dān)任畢業(yè)班年段長，他制定的年級發(fā)展教學(xué)規(guī)劃十分有效，學(xué)校中考成績在建陽區(qū)名列前茅。

教育是有價(jià)值且快樂的事業(yè)！黃江富說他要用心、用愛，努力做到更好，要專注、執(zhí)著，做幸福的教育人！

祁華杰，建陽外國語學(xué)校2024級高一段段長兼地理學(xué)科備課組組長，二級教師。曾獲南平市片段教學(xué)一等獎(jiǎng)，所帶班級獲評“建陽區(qū)五四紅旗團(tuán)（總）支部”。

作為一名民辦校教師，祁華杰對學(xué)生充滿愛心和耐心，他關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。無論是在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生，還是在學(xué)科上有特長的學(xué)生，他都能給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的需求和困惑，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)支持。2024 屆高考，他帶領(lǐng)高三團(tuán)隊(duì)取得歷史突破，錄取雙一流大學(xué)人數(shù)、特控人數(shù)和本科上線人數(shù)均創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

祁華杰用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著優(yōu)秀教師的內(nèi)涵，在教育的道路上不斷前行，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

（本版圖文由建陽區(qū)教育局提供）