閩北日?qǐng)?bào)訊（記者 張莎 文/攝）春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇。4月2日，南平市示范性綜合實(shí)踐基地迎來了2025年第一批市域外學(xué)子——福安市逸夫小學(xué)的400余名學(xué)生，走進(jìn)我市開展為期兩天的研學(xué)實(shí)踐之旅。

此次研學(xué)活動(dòng)由南平市示范性綜合實(shí)踐基地和福安市中小學(xué)生綜合實(shí)踐營地聯(lián)合組織，標(biāo)志著閩北和閩東兩地開啟研學(xué)合作新篇章，也為“迎賓客 引人流”工作打開了新局面。

南平市歷史文化積淀深厚，域內(nèi)朱子文化、茶文化等研學(xué)資源豐富。在此次兩天一夜的行程中，市示范性綜合實(shí)踐基地安排了武夷山五夫鎮(zhèn)興賢古街、紫陽樓、朱子文公廟敬師禮等沉浸式體驗(yàn)朱子文化的目的地和實(shí)踐活動(dòng)，以及天游峰、一線天、茶博園、武夷宮等能夠飽覽武夷山“雙世遺”風(fēng)光的漫游線路。

五夫古鎮(zhèn)歷史悠久，朱熹在此生活、教學(xué)、著書40多年，創(chuàng)立了朱子理學(xué)，留下30多處文化遺址?！爸熳庸世?，理學(xué)圣地，明理崇德，尊師尚學(xué)……”400多位同學(xué)穿著漢服，向老師行鞠躬禮，仿佛穿越回?cái)?shù)百年前的宋朝，聆聽朱子教誨，進(jìn)一步了解學(xué)禮、知孝、修身等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

福安市逸夫小學(xué)五年（1）班的學(xué)生阮楚杰告訴記者：“我最喜歡的是五夫鎮(zhèn)的紫陽樓，紫陽樓是朱子生活、講學(xué)之地。到了那里我才知道，我最喜歡的那句‘問渠那得清如許，為有源頭活水來’古詩，就是朱子在紫陽樓前的半畝方塘苦讀時(shí)寫的，感覺書里的詩詞在我眼前變得立體了?！?/p>

在這次研學(xué)之旅中，南平市示范性綜合實(shí)踐基地為同學(xué)們準(zhǔn)備了朱子文化課程，學(xué)生可以運(yùn)用AI技術(shù)刻畫心中的朱子形象。“我剛才用AI技術(shù)模擬出一首詩的場景，而且還可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行多種變化，實(shí)在是很有趣?！眳且乐Z同學(xué)開心地說起自己最喜歡的項(xiàng)目。

在朱子文化課程中，學(xué)生運(yùn)用AI技術(shù)刻畫心中的朱子形象。

“這次是我們學(xué)校第一次跨地域開展山海交流、區(qū)域協(xié)作的研學(xué)之旅，也是一堂深化文化交流、拓寬視野的行走思政課。”福安市逸夫小學(xué)帶隊(duì)教師李清月說，學(xué)生們通過親身體驗(yàn)，感受不同地域的文化和歷史，在游覽天游峰等景區(qū)過程中，通過導(dǎo)師的解說，觀察沿途的自然景觀，能了解武夷山的歷史文化、地質(zhì)地貌、生物多樣性等方面的知識(shí)，在研學(xué)的過程中加深對(duì)書本內(nèi)容的理解。

記者了解到，這次來南平研學(xué)之旅反響很好，不少家長表示，暑假還想再帶孩子來乘坐竹筏、觀看《印象大紅袍》。此次研學(xué)活動(dòng)，為閩北與閩東地區(qū)在教育、文化等領(lǐng)域的深度合作搭建了橋梁，福安市中小學(xué)生綜合實(shí)踐營地董事長趙裕昌表示，通過這次研學(xué)，感受到了南平豐富的研學(xué)資源，下一步將推薦這條研學(xué)線路給福安的中小學(xué)生，一起來體驗(yàn)敬師禮、深度學(xué)習(xí)朱子理學(xué)，將來南平研學(xué)作為更多福安中小學(xué)生的畢業(yè)研學(xué)之旅。