建甌市實驗幼兒園鼓樓分園

2022年南平市教科院送培送教活動暨名校長講學。

延平區(qū)教育局舉辦全國防災減災日系列活動。

2022年優(yōu)秀教師表彰大會（張行健攝）

松溪縣實驗小學于2022年6月組織開展了“雙減”個性化作業(yè)展評活動

南師附小“綠之聲”交響管樂團代表南平市教育系統(tǒng)參加2022年福建省教育系統(tǒng)新年音樂會

2022年，全市高考取得近年來最好成績，共有13名考生被清華、北大錄??；全市新增公辦幼兒學位2880個、公辦中小學學位1.24萬個；全年共招錄1200余名新任教師，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化……

一組組亮眼數(shù)據(jù)振奮人心，成為南平市落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的生動注腳。

教育是最大的民生，承載著千家萬戶的希望和未來。剛剛過去的2022年，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞“立德樹人”目標，突出“提升質(zhì)量”重點，奮力書寫讓人民滿意的教育答卷，全力推進南平教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

回首過去的一年，一項項教育事業(yè)發(fā)展目標已變成了現(xiàn)實——

質(zhì)量為先 教育信心得到提振

“無數(shù)的圖景、無數(shù)的哲思，在我們踏入燕園的一霎那，便從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，恰如微光匯聚成星河，為我們的青春涂抹上了北大的底色！”去年9月16日，北京大學政府管理學院舉行2022年開學典禮，南平一中學生吳悠揚作為新生代表，在開學典禮上發(fā)言。

2022年，全市高考取得近年來最好成績，共有13名考生被清華、北大錄取，為恢復高考后歷屆最多，1032名考生被“雙一流”高校錄取，系全市首次突破千人。

去年以來，我市完善構(gòu)建以“教”為引領(lǐng)，“學”為支撐，“研”為提升的教學研“一盤棋”體系，系統(tǒng)推進小學“強基”、初中“壯腰”、高中“筑夢”的人才培養(yǎng)“一條龍”機制，全面提升各地各校教學水平。

推動“大思政課”及大中小幼思政一體化建設(shè)，建立健全全員、全過程、全方位育人體系，育人水平全面提升。我市思政研究課題獲省級教育教學成果特等獎并作為全省唯一推薦參評國家級教學成果。

圍繞綜合育人工作，更加注重學生的全面培養(yǎng)全面發(fā)展，加強和改進學校體育和美育工作，全市學生體質(zhì)健康合格率和藝術(shù)測評合格均超國家90%標準，幼兒體育課題獲省級教育教學成果特等獎。

我市還把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，印發(fā)南平市大中小學勞動教育實施方案，新增6個市級研學實踐基地，學生參與校內(nèi)外勞動教育近25萬人次，勞動教育課程實現(xiàn)大中小學全覆蓋，學生綜合素質(zhì)不斷提高。

擴容提質(zhì) 資源布局更加優(yōu)化

“新校區(qū)真的是太棒了，不僅科技感滿滿，又沿襲了百年老校的文化傳承?！比ツ?月，占地164畝，總投資近5億元的浦城一中育賢校區(qū)迎來2100名學生，該項目的建成投用，極大拓展了學校的辦學空間，改善了辦學條件，實現(xiàn)學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)的跨越。

教育是城市發(fā)展的內(nèi)生動力，也是城市未來最持久的后勁。去年以來，南平一中武夷新區(qū)高中部、南平實驗小學玉屏分校擴容項目、武夷山星村幼兒園等14個項目陸續(xù)建成投用，全市新增公辦幼兒學位2880個、公辦中小學學位1.24萬個，人民群眾的教育獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)。

與此同時，我市搶抓當前政策機遇和發(fā)展先機，積極爭取項目資金，適度超前開展教育基礎(chǔ)設(shè)施投資，實施一批教育領(lǐng)域補短板項目，前瞻性謀劃“十四五”期間教育項目229項，總投資97.89億元。

教育“擴容提質(zhì)”步履不停，聚焦群眾期盼改善的“城區(qū)學位供給緊缺”等問題，2022年全市開工建設(shè)19所公辦幼兒園項目、16個義務(wù)教育薄弱改善與能力提升項目，旭輝實驗學校、云谷實驗學校、潭山實驗學校、邵武一中新校區(qū)等教育重點項目開工建設(shè)。

改革創(chuàng)新 教育動力充分激活

聚焦提升課后服務(wù)質(zhì)量目標，建立課后服務(wù)質(zhì)量評估激勵機制；發(fā)揮教科研部門專業(yè)引領(lǐng)作用推動學校減負提質(zhì)增效。去年10月，我市課后服務(wù)案例入選省教育廳組織遴選的第四批落實“雙減”工作典型案例，這已經(jīng)是南平市第二次同時有2個項目入選省級落實“雙減”工作典型案例。

去年以來，我市堅持校外治理，校內(nèi)保障，堅定有序推進“雙減”走深走實，中小學生作業(yè)總量有效壓減，學科類校外培訓機構(gòu)壓減至32家，課后服務(wù)惠及全市22.8萬中小學生，我市“雙減”成效被國家和省級媒體報道近60篇次，課后服務(wù)做法入選教育部“雙減”典型案例并全國推廣。

教育督導，在維護教育改革發(fā)展穩(wěn)定方面發(fā)揮了“壓艙石”的重要作用。我市有效創(chuàng)新“教育督導”體制機制，通過建立教育督導“1+N”工作機制，突出“1”個主題，推進政府履行教育職責；聚焦“N”個重點，統(tǒng)籌兼顧教育重點工作，先后對光澤縣、政和縣、武夷山市等縣（市、區(qū)）教育發(fā)展情況進行全面“體檢”，針對各地的短板弱項實施督導，推進教育提質(zhì)增效。

“引育用留” 抓好人才隊伍建設(shè)

教師是立教之本、興教之源。2022年以來，我市堅持統(tǒng)招與選聘結(jié)合、定向與特崗并行，通過公開招聘、校園招聘、引進人才等方式，多渠道補充師資力量，下大力氣引進教育人才。全年共招錄1200余名新任教師，武夷學院定向公費生培養(yǎng)名額從每年200人提高到每年300人，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

隨著我市“教壇新秀—骨干教師—學科帶頭人—名教師”梯度培養(yǎng)模式的推廣，為教師成長搭建了多樣化平臺，2022年組織全市教師參加全員培訓和專項培訓15萬余人次，新增高級職稱教師507名、正高級教師9名，省級名校長和名師12名，全市教師高層次人才隊伍進一步壯大。

去年9月9日，在第38個教師節(jié)來臨之際，我市慶祝2022年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會在南平大劇院隆重召開，大會對全市17名特級教師、12名省市“最美教師”、121名提升高中教育質(zhì)量先進工作者進行了表彰，極大提升了全市教師的職業(yè)榮譽感，讓尊師重教在閩北大地蔚然成風。

近年來，我市持續(xù)完善教師待遇保障，把對教師群體的關(guān)心落到實處，各地基本實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，教師職業(yè)獲得感和吸引力得到有效提升。

服務(wù)大局 聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)

黨的二十大報告進一步凸顯了教育、科技、人才在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的戰(zhàn)略定位，進一步彰顯了黨中央對于教育、科技、人才事業(yè)的高度重視。全市教育系統(tǒng)積極服務(wù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，認真了解南平市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、對接企業(yè)用人需求穩(wěn)步提升職業(yè)教育辦學層次，扎實推進高水平專業(yè)群建設(shè)。

緊緊圍繞南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè)，將職業(yè)院校專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，建成與南平產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的專業(yè)體系，共開設(shè)農(nóng)林牧漁類、食品生物、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)類等15個專業(yè)大類。2022年新增融媒體技術(shù)與運營、移動應(yīng)用開發(fā)、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)、藥劑、工藝品設(shè)計與制作等15個專業(yè)。對接南平重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學體制，引入企業(yè)共建特色產(chǎn)業(yè)學院，推進產(chǎn)業(yè)資源與教育資源對接，共同為閩北產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)“用得上、留得住”的人才。

同時充分發(fā)揮閩北職業(yè)教育聯(lián)盟的橋梁和紐帶作用，不斷夯實聯(lián)盟發(fā)展基礎(chǔ)，進一步強化了聯(lián)盟中政府、行業(yè)、企業(yè)、學校等多元主體的協(xié)同配合，“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的校企合作育人長效機制不斷完善。2022年各聯(lián)盟校校企合作培養(yǎng)學生3.1萬余人，編寫教材23部，師資互兼互聘1329人，新增企業(yè)實習實訓基地67家。全市職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強，為南平市綠色高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障和智力支撐，為新時代富美新南平建設(shè)做出了教育的貢獻和力量。

（除署名外，本版圖片均由南平市教育局提供）

作者：□張莎