黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)“要提高全社會文明程度，深化全民閱讀活動”。自2014年起，“開展全民閱讀”已連續(xù)12年被寫入政府工作報告。作為黨政機(jī)關(guān)，在書香建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮表率作用。深入推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)是積極響應(yīng)黨中央號召的具體表現(xiàn)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、解決問題的能力以及打消對自身本領(lǐng)恐慌的重要途徑。

一、背景的提出

推進(jìn)書香機(jī)關(guān)建設(shè)能使“多讀書、讀好書、好讀書”成為機(jī)關(guān)全體工作人員的自覺追求和生活樂趣，有利于提升干部整體素質(zhì)和為民服務(wù)的能力。在信息爆炸的時代，我們的閱讀生態(tài)正遭遇猛烈沖擊，閱讀習(xí)慣、閱讀價值觀等呈現(xiàn)出弱化的趨勢，對“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)帶來挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和頂層設(shè)計。目前還缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、組織、保障?？h級層面認(rèn)識重視程度不一，導(dǎo)致書香機(jī)關(guān)建設(shè)的推進(jìn)在各地呈現(xiàn)發(fā)展較為失衡的情況。二是品牌意識相對薄弱。機(jī)關(guān)單位的品牌意識相對薄弱，缺乏一定的長遠(yuǎn)規(guī)劃，對打造具有影響力的讀書活動品牌辦法不多。三是活動的形式相對單一。主要表現(xiàn)為讀書活動的內(nèi)容吸引力不夠、形式較為單一等，活動的形式、載體和場景還有待豐富和拓展。四是陣地建設(shè)有待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在圖書更新頻率較低，電子閱讀平臺資源較少、界面設(shè)計交互體驗(yàn)較差等。

二、主要做法和成效

近年來，市委宣傳部堅持以習(xí)近平文化思想為指引，持續(xù)運(yùn)用五項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)活動，引導(dǎo)黨員干部不斷從讀書學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)、啟迪智慧、砥礪品格，為推動閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展提供堅強(qiáng)精神保障。

（一）突出政治領(lǐng)航，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是提高思想認(rèn)識。制定印發(fā)《關(guān)于開展“打造書香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力”活動的意見》，從制度層面明確指導(dǎo)思想、實(shí)施載體、考核方法等，為書香機(jī)關(guān)建設(shè)提供制度保障。二是強(qiáng)化主體責(zé)任。堅持“一把手工程”，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的書香機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率，積極參與評書、薦書等活動，營造熱愛閱讀的濃厚氛圍。三是發(fā)揮示范引領(lǐng)。充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書學(xué)習(xí)的重要示范作用，積極調(diào)動黨員干部讀書學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)廣大黨員、干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)志、增長才干。

（二）加強(qiáng)思想引領(lǐng)，深化理論武裝。一是聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容。用好“第一議題”制度，堅持把學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為讀書學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，聚焦干部日常所需持續(xù)擴(kuò)充學(xué)習(xí)范圍，將《人民日報》等黨報黨刊、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍等列為干部長期學(xué)習(xí)內(nèi)容，引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)思踐悟、深學(xué)篤行。二是健全學(xué)習(xí)機(jī)制。利用召開黨組會議、理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”和主題黨日等方式，大力開展“黨建+閱讀”等學(xué)習(xí)讀書活動，組織黨員干部閱讀各類書籍、講述閩北紅色故事，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為做好宣傳思想文化工作凝聚思想共識。三是打造學(xué)習(xí)品牌。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)青年干部跑好思想建黨、理論強(qiáng)黨“第一棒”，積極打造“青年講壇”品牌，以黨建帶團(tuán)建的方式，依托成立青年學(xué)習(xí)小組、開展青年實(shí)踐周等，引領(lǐng)機(jī)關(guān)處處書香流韻、厚學(xué)成風(fēng)，讓黨建“小書屋”釋放思想“大能量”。

（三）搭建學(xué)習(xí)平臺，營造濃厚氛圍。一是傾力打造閱讀陣地。積極打造機(jī)關(guān)“光明書吧”等各類書籍閱讀場所，與新華書店加強(qiáng)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)書庫定期更新，涵蓋黨建、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科普、文學(xué)等類別，共計2000余本，方便“充電賦能”。二是構(gòu)建筑牢新媒體陣地。根據(jù)機(jī)關(guān)干部需求，把握數(shù)字化時代新特點(diǎn)，推廣網(wǎng)上閱讀、電子書閱讀等方式，通過新聞媒體、政務(wù)微信公眾號、小程序等，開展在線學(xué)習(xí)交流活動，讓閱讀鮮活、豐富起來，打通全民閱讀“最后一公里”。

（四）豐富活動形式，提升學(xué)習(xí)時效。一是豐富活動載體。持續(xù)開展知識競賽、“青年講堂”、讀書分享會等系列鮮活的讀書活動，通過以講帶學(xué)，以學(xué)促閱，檢驗(yàn)讀書成效，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部在學(xué)思踐悟中凝心鑄魂，推動讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。二是深化“四聯(lián)四促”機(jī)制。深入開展機(jī)關(guān)黨建“四聯(lián)四促”活動，將“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)與“送文明進(jìn)社區(qū)”活動有機(jī)融合，與社區(qū)群眾開展讀書分享、朗讀比賽、書籍贈閱等活動10余次。三是傳承弘揚(yáng)朱子文化。組織舉辦南平市“千年文脈 活源毓秀”朱子文化演講誦讀比賽，通過圍繞朱子文化與“兩個結(jié)合”論述、朱子民本思想等多維度的講述，展示對朱子修身齊家治國之道以及詩風(fēng)文韻、經(jīng)典家訓(xùn)的感悟，打造流淌著濃郁人文氣息的“書香機(jī)關(guān)”。

（五）堅持學(xué)以致用，推動成果轉(zhuǎn)化。一是筑牢戰(zhàn)斗堡壘。充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，推行全民閱讀志愿者培育計劃，形成了“由政府主導(dǎo)、社會力量參與，全民共建共享”的公共閱讀模式。構(gòu)建“閱讀志愿者”隊(duì)伍，通過隊(duì)伍組織帶動全民閱讀，全民閱讀蔚然成風(fēng)。黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。二是提升履職能力。深入挖掘以朱子理學(xué)為代表的閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，將宣傳思想文化工作與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究闡釋相銜接，引導(dǎo)黨員干部將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)生動力，打造機(jī)關(guān)一支部“立德立心 守正創(chuàng)新”黨建特色品牌，探索支部文化特派員機(jī)制，指導(dǎo)浦城縣匡山完善“詩部落”，開展“匡山故事會”“品味詩詞 吟誦經(jīng)典”等活動。通過閱讀思考，主動加快知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化更新，增強(qiáng)黨員干部的“四力”。三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。隨著“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)，機(jī)關(guān)干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種生活方式和精神需求的自覺性不斷增強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力明顯提升。傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)黨員干部務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

三、思考建議

（一）加強(qiáng)頂層規(guī)劃，牽住“牛鼻子”

深入貫徹《關(guān)于深化全民閱讀建設(shè)新時代“書香南平”的實(shí)施意見》精神，參照《南平市建設(shè)新時代“書香南平”中長期規(guī)劃（2024年—2030年）》，加快推動“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)的“四梁八柱”，推動抓好“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)頂層設(shè)計規(guī)劃。探索研制《“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)指標(biāo)體系及評價體系》，從標(biāo)準(zhǔn)和制度兩個層面保障工作的開展，定期評估全民閱讀工作效率，督促各地各部門提升工作效能，牢牢牽住“牛鼻子”。

（二）打造特色品牌，念好“品牌經(jīng)”

認(rèn)真貫徹落實(shí)《南平市朱子文化遺存保護(hù)條例》和《南平市保護(hù)傳承弘揚(yáng)朱子文化推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》，將朱子文化建設(shè)與書香機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，通過書院品牌打造，貫通書香機(jī)關(guān)建設(shè)。聚焦“4·23”世界讀書日、全民讀書月等重要時間節(jié)點(diǎn)開展主題突出的全民閱讀活動，著力構(gòu)建“書香機(jī)關(guān)”品牌矩陣。探索借助考亭論壇、武夷論壇的影響力，策劃打造一批具有閩北特色和廣泛影響的閱讀活動、常態(tài)活動為支撐的“書香機(jī)關(guān)”品牌體系。

（三）創(chuàng)新活動形式，激活“生命力”

不斷創(chuàng)新閱讀推廣活動形式，從不同角度詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，激活書香閱讀的“生命力”。一方面，機(jī)關(guān)單位可創(chuàng)新開展主題鏈?zhǔn)降淖x書活動，有效引導(dǎo)參與者深入閱讀特定主題的閱讀內(nèi)容，構(gòu)建基于該主題的認(rèn)知體系，提高閱讀興趣。另一方面，通過問卷調(diào)研、抽樣訪談等方式了解干部職工實(shí)際需求，避免學(xué)用脫節(jié)問題的產(chǎn)生。堅持深入挖掘活動內(nèi)涵，打造優(yōu)質(zhì)活動品牌，重視干部職工需求，有效提升獲得感。

（四）加強(qiáng)陣地建設(shè)，構(gòu)建“強(qiáng)堡壘”

加強(qiáng)對文化陣地的建設(shè)和管理，強(qiáng)化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富資源，教育引導(dǎo)群眾積極向上向善。同時，優(yōu)化電子閱讀資源配置。一方面，可加強(qiáng)自身的電子閱讀平臺建設(shè)，及時收集干部職工的意見建議，做好平臺開發(fā)和維護(hù)工作，持續(xù)提升用戶體驗(yàn)；另一方面，合理利用喜馬拉雅、百度閱讀等商業(yè)電子閱讀平臺的資源，探索為干部職工開通專屬賬戶的方式，以優(yōu)質(zhì)的資源吸引大家參與線上讀書活動。

（五）完善機(jī)制建設(shè)，注入“新動能”

推動落實(shí)工作常態(tài)化，要持續(xù)完善機(jī)制建設(shè)，為“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)注入“新動能”。一是優(yōu)化閱讀供給。建立健全機(jī)關(guān)干部閱讀需求跟蹤反饋機(jī)制，探索開展菜單式、訂閱式閱讀服務(wù)。積極搭建“好書推薦平臺”，探索推動聯(lián)合市直有關(guān)媒體開展“推薦優(yōu)秀出版物”活動，引領(lǐng)黨員干部健康閱讀、優(yōu)質(zhì)閱讀。二是加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。宣傳、文明、教育和文旅等部門“四個聯(lián)動”，形成多向賦能，構(gòu)建聯(lián)動平臺，同研究、同部署、同推進(jìn)，推動由各自“唱戲”向同臺“匯演”轉(zhuǎn)變，激發(fā)“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)內(nèi)生動力。三是深化宣傳激勵，加強(qiáng)評估督導(dǎo)。建立完善閱讀評價指標(biāo)體系，督促各部門提升工作效能，提高閱讀影響力、覆蓋面。鼓勵支持各類媒體通過新聞報道、專題專欄（節(jié)目）等方式，宣傳優(yōu)質(zhì)出版物和品牌閱讀，講好讀書明禮、讀書成就人生等感人故事。加強(qiáng)閱讀宣傳，普及閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等閱讀知識、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，展現(xiàn)黨員干部良好的閱讀風(fēng)采和精神面貌。

（作者單位：南平市委宣傳部）