大武夷新聞網(wǎng)訊 今年初，順昌與建寧兩縣教育部門簽訂開展中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育合作的協(xié)議。近日，順昌縣迎來(lái)了第一批來(lái)自建寧的同學(xué)們。

本次前來(lái)研學(xué)的學(xué)生有300多人，他們以“探索航天育種、尋跡畬鄉(xiāng)風(fēng)情”為主題，在順昌縣開展為期2天的研學(xué)活動(dòng)。同為山區(qū)縣城，有著相似的歷史文化，這些中學(xué)生們?cè)谶@能有什么新發(fā)現(xiàn)呢？

建寧三中學(xué)生 劉雨涵說(shuō)：“我了解到了許多關(guān)于畬族的文化以及習(xí)俗等方面知識(shí)，深刻感受到了畬族人民對(duì)自然的尊重以及依賴。他們對(duì)山水的崇拜以及感嘆自然之美的這種態(tài)度，讓我印象深刻。同時(shí)，他們“與自然和諧共生”的觀念，值得我們學(xué)習(xí)。此外，畬族人民對(duì)傳統(tǒng)文化以及先祖?zhèn)兊某绨?，讓我認(rèn)識(shí)到文化需要傳承，要尊重和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！?/p>

在研學(xué)過(guò)程中，學(xué)生們仔細(xì)觀察了螺旋藻生長(zhǎng)過(guò)程、了解植物種苗脫毒、工廠化養(yǎng)魚以及太空育種的相關(guān)知識(shí)，這些與課本所學(xué)相關(guān)，但又充滿探索意味的內(nèi)容，極大地滿足了中學(xué)生的好奇心和探索欲。

建寧三中教師 舒紅蓮說(shuō)道：“這次研學(xué)給學(xué)生們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓他們能夠走出教室，走出建寧，走進(jìn)大自然，感受不一樣的風(fēng)土人情，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。相信通過(guò)這次研學(xué)之旅，大家能夠有所收獲，更好地成長(zhǎng)，以后繼續(xù)勇往直前?！?/p>

順昌、建寧兩地開展的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育合作，堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏、協(xié)同發(fā)展”指導(dǎo)思想，結(jié)合兩地實(shí)際，采用“整合線路、優(yōu)化資源、共建課程、齊培師資、學(xué)?；?dòng)”等方式，采取互聯(lián)互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教師共培、課程共研、安全共管的合作策略，從而建立健全研學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系。通過(guò)聯(lián)動(dòng)研學(xué)基（營(yíng)）地、主辦學(xué)校、承辦機(jī)構(gòu)、指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)等主體協(xié)同發(fā)展，達(dá)到“聚焦一條線、聯(lián)動(dòng)兩座城、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、點(diǎn)亮未來(lái)星”的發(fā)展目標(biāo)。?（供稿單位：順昌縣融媒體中心 作者：張孔翀）