閩北古書(shū)院|走進(jìn)邵武,感受詩(shī)書(shū)之韻:重教興學(xué) 百花齊放
和平古鎮(zhèn) (邵武市武陽(yáng)旅游文化發(fā)展有限公司 供圖)
邵武市,位于福建省西北部,武夷山南麓,閩江支流富屯溪中上游。舊曰邵陽(yáng),又曰昭武。
邵武自古重教興學(xué),便促就了古代邵武書(shū)院眾多,官辦民辦的書(shū)院以及私塾、精舍如春天的百花,齊放光彩。正是這些書(shū)院,奠定了邵武詩(shī)書(shū)世鄉(xiāng)之韻。
官辦書(shū)院,主要有儒學(xué),宋時(shí)為軍學(xué)(宋代邵武為軍),元朝曰路學(xué)(元代邵武為路),明朝洪武元年(1368年)后改為府學(xué)和縣學(xué)(洪武元年改路為府)。除府儒學(xué)外,官辦書(shū)院還有比較著名的明倫堂、和平書(shū)院、瑞榴軒、文會(huì)軒、樵溪書(shū)院、福山書(shū)院及蒙谷書(shū)院等。
明倫堂,僅次于儒學(xué)。據(jù)載,禮部欽依出榜曉示:“學(xué)校之設(shè),本欲教民為善,其良家子弟入學(xué),必志在熏陶德性以成賢人?!奔尉甘荒耆沙?,學(xué)憲潘璜刻《朱陸講義》與《洞規(guī)學(xué)則》四章列于堂之東西。除此外還列有《白鹿書(shū)堂講義》《江東書(shū)院講義》等??梢?jiàn)書(shū)院的規(guī)模氣勢(shì)之大和官方的重視。
重教興學(xué) 耕讀守世
現(xiàn)存的和平書(shū)院(古稱(chēng)禾坪書(shū)院),為清乾隆三十四年(1769年)所建。位于今和平古鎮(zhèn)區(qū)西北隅,占地面積約700平方米,建筑面積500余平方米,坐西朝東,為西合院式天井院一進(jìn)廳建筑。摘《邵武縣志》卷七(194頁(yè))太守(郡守)張鳳孫記:“和平書(shū)院應(yīng)黃浩然等士民所請(qǐng),以昔年迎神佛田所余資金建塾,延師以教子弟。建議得到臺(tái)司嘉其義許之,并報(bào)知府。知府張鳳孫許,以文昌閣辟地創(chuàng)始,以唐宋舊名名之?!?/p>
這段話陳述了和平書(shū)院創(chuàng)始的原因和資金的來(lái)源,以及書(shū)院的地理位置和書(shū)院名稱(chēng)。這里需要特別注意的是,“記”中的“以唐宋舊名名之?!睕](méi)有指明唐宋舊名的具體名稱(chēng)。初讀史料,容易誤認(rèn)為和平鎮(zhèn)唐宋舊書(shū)院名稱(chēng)就是現(xiàn)在的書(shū)院名稱(chēng)“和平書(shū)院”。非也,我們?cè)僮屑?xì)往下讀郡守的記就有答案了。
摘《邵武縣志》卷七(194頁(yè))郡守張鳳孫記:“余下車(chē)甫二年,士民蒸然向風(fēng),即有請(qǐng)捐神會(huì)田租以立義館者,雖始基無(wú)多,而相勸于善,如良苗懷新,勃不遏,余嘉其請(qǐng),稽古而命之以和平書(shū)院。”
這段話什么意思呢?明確地闡明了“和平書(shū)院”名字的由來(lái)。譯文如下:張鳳孫說(shuō)我上任剛二年,民風(fēng)淳樸蒸然日上,就有人請(qǐng)求捐出神會(huì)田租以立義館,雖然資金基礎(chǔ)不是很多,但興學(xué)為勸善,此舉如出壯禾苗,蓬勃?jiǎng)蓊^不可遏制,經(jīng)余嘉其提議,根據(jù)引經(jīng)論典(良苗懷新出自晉陶潛的《癸卯歲始春懷谷田舍》),所以命名為和平書(shū)院。
《邵武縣志》卷七(194頁(yè))郡守張鳳孫記曰:“設(shè)官分治教,其首務(wù)也。和平縣丞之設(shè)。所以廣教化,移風(fēng)俗也?!庇涊d已經(jīng)很清楚,書(shū)院為和平縣丞之設(shè)。和平清朝為縣。
和平古鎮(zhèn)在宋代被譽(yù)為進(jìn)士之鄉(xiāng),邵武進(jìn)士幾乎一半出自和平,這無(wú)疑與宋朝和平人重視教育分不開(kāi),亦可見(jiàn)宋代和平重教興學(xué)風(fēng)氣之盛。據(jù)傳和平古鎮(zhèn)有副對(duì)聯(lián):“世間只兩樣事耕田讀書(shū),天下第一等人忠臣孝子”書(shū)院有塊牌匾“耕讀守世”。我腦海里不免浮出這樣的景象:街上偶遇,或捧著書(shū)或吟哦詩(shī)句擦肩而過(guò),無(wú)暇顧及說(shuō)閑話。整個(gè)氛圍是人人求學(xué),老少求學(xué),父母砸鍋賣(mài)鐵為孩子求學(xué)。即使今天我也能感受到從那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的古巷里吹來(lái)的風(fēng)都熏陶著一股墨香。
傳朱熹和楊時(shí)曾做客和平書(shū)院講學(xué),此傳未查到出處。但朱熹曾受上官愔邀請(qǐng)去過(guò)和平?!渡畚涓尽份d,上官愔與朱熹游,愔拿出家譜給朱熹看,朱熹看后為上官家譜撰序。上官愔,邵武和平人,登政和二年進(jìn)士,任劍州(今南平市)太守。筆者認(rèn)為以上官愔的身份邀朱熹到和平,不會(huì)是單純的游玩,應(yīng)該與講學(xué)有關(guān)。
和平書(shū)院見(jiàn)證了和平人的重教興學(xué)歷史,是和平歷史上的一顆璀璨之星,然,和平書(shū)院只是邵武重教興學(xué)的可見(jiàn)一斑。
邵武興學(xué)最不可思議的一幕是政府官員紛紛改寺廟為書(shū)院。明正德十五年(1520年),太守張羽為百尺竿頭更進(jìn)一步,一口氣改了三座寺廟為書(shū)院,其中著名的福山書(shū)院由三井段白蛇廟而改;嘉靖十二年,令曹察改舊稅課司為崇賢書(shū)院,又改下水寨巷五峰寺為養(yǎng)正書(shū)院。
民間辦學(xué) 蔚然成風(fēng)
正當(dāng)邵武官方書(shū)院熱火朝天時(shí),民間書(shū)院仿佛也不甘示弱。家族私塾、名流休閑、讀書(shū)會(huì)所、吟詩(shī)閣及隱居精舍等,如星羅棋布齊上陣,主要有和平上官氏的“白蓮塘”,福山聽(tīng)雨軒、翠微閣,安淮堂,樽道堂,孤山精舍,邵陽(yáng)精舍、城西的水竹軒,熙春山的聽(tīng)松山房等等。最負(fù)盛名的且有官方史料記載的家族私塾數(shù)上官氏的“白蓮塘”,何鎬的“臺(tái)溪精舍”,呂季克的東堂,以及蒙谷書(shū)院等。
白蓮塘,為上官氏私塾。坐落在今和平砍頭村(原官坊墟)小學(xué)的右側(cè),白虎形山頭下的農(nóng)田間,十年前還有殘存的遺址,后因農(nóng)田改造,遺址被徹底填埋。白蓮塘?xí)翰⒎巧瞎偈鲜讋?chuàng),它的第一任主人叫張仁叔。有謝杋得撰《邵武府志》記文數(shù)篇,摘:“唐先賢仁叔,字惠,系開(kāi)山侯王之后,有田四十畝,歲收谷三百擔(dān),并蔬圃、竹林,施以養(yǎng)蓮社為‘報(bào)本堂’,匾其廬曰‘寧庵’。常聚數(shù)十子弟輩,講學(xué)終日,嘈嘈教讀?!睆埲适宓摹皩幇病眲?chuàng)建于唐朝,是邵武迄今為止發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)立最早的民間私塾書(shū)院,后被宋人上官有質(zhì)買(mǎi)下更名為“白蓮塘”。有史料及舊圖為證。
上官有質(zhì)(990—1056年)字文彬,以子凝誥贈(zèng)屯田員外郎,加職方誥命。他告老還鄉(xiāng)歸隱和平故里買(mǎi)下寧安,寧安有田四十畝,歲收谷三百擔(dān),除供作祠堂費(fèi)用外,剩余均捐白蓮塘用以上官氏子弟讀書(shū)所費(fèi)。凡上官子弟均可入塾求學(xué),有錢(qián)者交學(xué)費(fèi),無(wú)錢(qián)困難家庭免學(xué)費(fèi)。這一創(chuàng)舉相當(dāng)于現(xiàn)在的教育基金。
正是這個(gè)早期的教育基金托起了上官氏家族的“宮花滿壁,牙笏盈床”。之所以改名為“白蓮塘”,只因“忽一日,門(mén)前池潭忽生瑞蓮22朵,色潔白,奇香逼人?!?之后,上官有質(zhì)的長(zhǎng)子上官凝一門(mén)又正好出了22名進(jìn)士,故更名“白蓮塘”。
白蓮塘?xí)?,毀于元初,因元記恨上官氏不肯降,宋被元滅后,元派兵血洗火燒官坊墟,官坊墟十里長(zhǎng)街均是上官氏。白蓮塘?xí)阂嘣嵊诨鸷?,故鮮為人知。但從白蓮塘?xí)鹤叱龅?5名進(jìn)士(考福建宋代進(jìn)士名錄),為“和平進(jìn)士之鄉(xiāng)”榮譽(yù)做出的重大貢獻(xiàn)已永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),上官凝一門(mén)九進(jìn)士,其兒孫四人登上宋史列傳,分別為上官凝、上官均、上官愔、上官悟?!疤煜略?shī)書(shū)世家”的稱(chēng)號(hào),永遠(yuǎn)閃耀在和平古鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)的星空。朱熹為上官氏譜序撰:“得上官之家譜批閱之,乃見(jiàn)其源流之遠(yuǎn),人物之盛,紳笏之多,以及名公臣卿……皎如星月朗朗?!薄渡畚涓尽肪戆诉x舉篇載:“于宋則言天下科第之盛必曰邵陽(yáng),矣夫,而邵武科第首推和平上官氏”。
東堂。是呂季克歸隱所建,在樵嵐積善山。中有九景,朱熹每景一詩(shī)??芍^占盡名人風(fēng)頭。摘其一《野塘小隱》:傳得希夷就卦圖,歸來(lái)不復(fù)夢(mèng)榮途。野塘竟日無(wú)人到,讀盡床頭種樹(shù)書(shū)。
樽道堂,在五都九里屯,為朱熹七世孫所居。吳與弼題匾。有詩(shī)云:“云谷巍巍百世師,來(lái)仍寧敢厭家雞。客來(lái)試共談?wù)嬖E,好在存心與致知?!?/p>
臺(tái)溪精舍?!渡畚涓尽肪砭拧皩m室”篇記載:“臺(tái)溪精舍在七臺(tái)山之麓,小溪之濱。宋儒何鎬藏修之所也。居人至今,名曰‘學(xué)堂’,堂曰‘味道’”。朱熹曾多次造訪,在這里與何鎬不僅結(jié)下了深厚的友誼,且彼此得益學(xué)問(wèn)。
臺(tái)溪精舍雖是何鎬個(gè)人的清修讀書(shū)之地,但無(wú)論是何鎬及父親何兌本身的名氣還是因朱熹的多次造訪,臺(tái)溪精舍都在歷史上留下了一筆重彩,給后人留下深刻記憶和影響。就臺(tái)溪精舍坐落的七臺(tái)山上方山腳村莊,原名為上麓,1924年改稱(chēng)尚讀。尚讀二字寄予了多少厚望,又給予了多少代人積極向上的崇尚好學(xué)之力量。洪墩政府正在臺(tái)溪精舍原址陸續(xù)打造精舍文化。
古時(shí)代邵武民辦書(shū)院何其多,它是古時(shí)代的特殊產(chǎn)物,它在中華文明史上發(fā)揮過(guò)重要的作用,好比官辦書(shū)院樹(shù)干上的繁枝茂葉,如同邵武文明史上的兩朵奇葩。如今部分書(shū)院建筑不復(fù)存在,但是它們所積攢的文化底蘊(yùn),如夜空的星光,照亮過(guò)歷史的黑夜,還將永遠(yuǎn)照亮著歷史的星空。
胡瑗曰“治天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。”別淋斯基說(shuō)“教育是偉大的事業(yè),人類(lèi)的命運(yùn)決定于教育。”可見(jiàn)辦學(xué)興教,是每一個(gè)民族每一個(gè)時(shí)代的歷史使命,文化將托起一個(gè)民族,知識(shí)將引領(lǐng)人類(lèi)走出更加輝煌璀璨的歷史。
邵武如雨后春筍百家齊放的書(shū)院托起邵武古城文明,為這座歷史名城奠定了無(wú)可磨滅的文化底蘊(yùn)。
□上官曉梅
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