刊發(fā)于《閩北日報》2024年9月12日第6版

海瑞，被譽為明朝第一清官，他曾在南平縣（今延平）任教諭四年，這是他從政生涯的第一站，留下了一段勵精圖治、剛正不阿的佳話。青年人走上工作崗位不久，是學(xué)習(xí)鍛煉、干事創(chuàng)業(yè)的好時候，也是打牢基礎(chǔ)、行穩(wěn)致遠的關(guān)鍵期。海瑞在延平的事跡，是青年入職“第一課”的好教材。

苔花如米小，也學(xué)牡丹開

海瑞幼年喪父，與母相依為命。出生貧寒的他，不甘于命運，胸懷大志，從小就攻讀詩書經(jīng)傳，立志要做一個不謀取私利，不諂媚權(quán)貴的好官。可是命途多舛、時運不濟，海瑞連連科考不中，直到38歲，才在鄉(xiāng)試中了個舉人。

在明朝，科舉考試是選拔官員的重要途徑，舉人只是進入仕途的第一道門檻，想要到更高層面任職，還要參加會試、殿試，得到更好名次，才能有更好的機會?？珊Ｈ鹩纸舆B參加了兩次會試，都以落榜告終。

已到不惑之年的海瑞，痛定思痛，他認識到，官職不在高低，就算是一個小小芝麻官，也能為天下人服務(wù)。于是他放棄科舉考試，服從吏部安排，到延平府南平縣縣學(xué)當(dāng)教諭，相當(dāng)于是縣城公辦學(xué)校的校長兼教授，只是個從八品的芝麻官。

走馬上任的海瑞，在自己人生履職第一站，并不以官職小，而耽于享樂；也不以自己年紀大，而甘于“躺平”。到任后，他發(fā)現(xiàn)南平縣的教育情況十分不理想，教風(fēng)不嚴、學(xué)風(fēng)渙散，存在很多問題。初來乍到的他，并不怕得罪人，他結(jié)合朱熹在白鹿洞書院講學(xué)時所定的《學(xué)規(guī)》五條，很快制訂出《教約》十六條，對生員在修身、處事、待人接物等方面都作了明確的規(guī)定，告誡生員要博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。同時，他還明確要求教師要嚴格遵守紀律，不允許兼職做“家教”、掙外快，要做好本職教學(xué)工作。

海瑞不以官職小而埋怨，他立足當(dāng)下，大刀闊斧開展教育改革，在他的嚴明整飭之下，南平縣教育狀況煥然一新。

清朝詩人袁枚寫苔蘚，即便身處惡劣環(huán)境，也要像牡丹一樣綻放自我。青年人履職之初，往往要從最基礎(chǔ)的工作做起，但基礎(chǔ)不意味著卑微，要學(xué)詩人筆下的苔蘚、勵精圖治的海瑞，心懷理想、奮力前行，爭得開出和牡丹一樣的花朵。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤

聽聞海瑞在縣學(xué)上取得的成效，延平府的官員大為吃驚，決定到南平縣視察教育工作。這相當(dāng)于市一級的行政長官到縣里視察工作，在封建社會，這可是一件大事。

領(lǐng)導(dǎo)視察當(dāng)天，海瑞帶著縣學(xué)里的官員，一并前往接見。按照明朝的官場禮儀，下級見到上級，是要行跪拜之禮的?？h學(xué)里的兩名副手，一見到“市領(lǐng)導(dǎo)”，立馬一左一右急趨上前，叩頭拜見、通報姓名。海瑞夾在這兩個人中間，只是微微躬身，拱了拱手，站而不跪。前來的官員見了，很是驚訝，問其原因。

海瑞不卑不亢說道：“這里是學(xué)校，大明律法有規(guī)定，在學(xué)校里，萬世師表孔子最大，我是學(xué)官，為人師表，對您不能行跪拜之禮。”

從府衙一道前來的督學(xué)官，見海瑞不為所動，只好調(diào)侃道：“喲，你看這三個人的姿態(tài)，一高兩低，倒像是個‘山’字形的筆架！”大家聽了，哄堂大笑，這才化解了現(xiàn)場的尷尬。

海瑞在從政生涯的第二年，就落下一個“山筆架”的外號，這在官場來說，可不是一個什么好名聲。他不顧自己的“職業(yè)生涯”，也要堅守原則，維護了師道尊嚴，留下了千古佳話。

自古以來，我們中華民族，像海瑞這樣正直無私的人還有很多:屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒……他們不被金錢權(quán)色所誘惑，不因親朋好友而徇私情，即便個人和家庭遭到打擊報復(fù)也毫不動搖，他們像一朵朵清水芙蓉，不在乎人們的夸耀，只愿堅守自我，在天地間散發(fā)著屬于自己的清香。

人不可有傲氣，但不可無傲骨

延平的知府是個明事理的官員，他認為海瑞是個難得的人才，對于他不行禮的事情沒有深究，繼續(xù)讓他當(dāng)縣學(xué)教諭?？珊镁安婚L，同樣的事情，再一次發(fā)生了。

這一次，要來南平縣學(xué)視察的是欽差大臣、巡案御史，這相當(dāng)于中央一級的行政官員。延平府的官員們十分緊張，生怕海瑞再次惹事，特地到縣學(xué)里囑咐海瑞，讓他一定要按官場規(guī)矩行禮。海瑞一聽就很不高興，當(dāng)時也沒有說什么。等到巡案御史來了，在縣學(xué)里恭候著的府衙、縣衙的官員們齊刷刷跪下迎接。海瑞依舊站著不動，無論身邊的人怎么扯他的衣襟，他都不為所動。

只見海瑞作了個揖，大聲說道：“縣學(xué)教諭海瑞，迎接巡案大人?！?/p>

這個巡案可不同于延平府的知府，他見海瑞十分無禮，便斥問道：“為何不跪！”

海瑞絲毫不怯，還是那句老話：“此乃縣學(xué)，是授業(yè)解惑之地，教諭可不行跪禮，這是先帝定下的規(guī)矩?！?/p>

巡案大人十分惱火，但海瑞言之有理，他也不好發(fā)作，只好憤憤離去。海瑞兩次接見上級而不跪的事跡，很快就傳遍大江南北，因為他做事雷厲風(fēng)行、堅守原則，不久就得到領(lǐng)導(dǎo)賞識，從南平縣調(diào)任浙江淳安任知縣。

畫家徐悲鴻說：“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”海瑞在延平的故事，就很好地詮釋了為人處世之“傲骨”。傲氣之人，常常表現(xiàn)得盛氣凌人、目空一切、自命不凡。但“傲骨”卻指剛強不屈的性格，只要是認定的事，就不可以輕易打破原則，哪怕遇到挫折，也不懼怕、不退縮。

青年人走上工作崗位之初，常常要面對很多不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，無論是威逼，還是利誘，只要違背原則，要學(xué)海瑞斷然拒絕。因為正派的作風(fēng)、無私的品德，才是人生永遠的閃光點。

作者：□張鵬